从2月初开始，“2020春自动化系任课教师群”成了最热闹的微信群，测试各种软件平台、研讨网络教学经验、反馈学生试听效果……每天从一大早一直持续到深夜。被学生亲切称为“卓大大”的卓晴老师早就因“技术流”教学而闻名，此番用起他本人开发的软硬件全套教学装备，完成网络教学毫无压力；更多的老师是从零开始，不断摸索并改进网络教学的软硬件搭配。承担计算机语言类课程的范静涛、刘连臣等几位老师为了更好的展现出课堂演示与实时讨论效果，采用了操作异常复杂的多设备、多屏幕的教学方案。为了备好网络课，所有老师都使出了浑身解数，在微信群里不断有老师交流新的解决方案。行胜于言，老师以自己的实际行动践行了清华人追求卓越、追求完美的精神。
图一 自动化系教师备课进行中
2月17日，早上7点30分，微信群里难得一片寂静，万事俱备只欠东风，或忐忑焦虑、或胸有成竹、或跃跃欲试，师生都在等待在全球共同响起的清华大学的上课铃。在此之前仅用了短短2周时间，80余名教师、90余名助教和志愿者，680余名本科生，近1000名研究生，已分别顺利掌握在线授课、在线助教、在线听课的新技能，并完成了43门本科课程，34门研究生课程的远程培训、远程调试、远程试讲等环节。
在这不寻常的开课日，自动化系顺利完成了本科、研究生共16个课堂的首日远程授课。授课教师们通过视频直播、互动、弹幕、答题等多种方法有条不紊地开展教学活动，学生上课的精神状态非常积极，总体出勤率达到99%以上。
图二 自动化系教师开课首日授课进行中
课程刚结束，授课教师微信群就热闹起来，老师们积极总结讲授第一节正式线上课程的经验，分享直播体会和设备有可能出现的问题，教学工作组也对老师们反馈的存在卡顿、延迟、音画不同步等技术问题及时反馈给学校技术部门，并逐一了解每门课程未签到的学生情况和困难。相信在师生的共同不懈努力下，一定能在抗疫的非常时期将教学工作顺利稳步的推进。
