2026年4月20日，自动化系“教育提醒及高水平科研与创业经验”交流会在中主楼511会议室举行。本次交流会围绕科研规范教育、科研方法与青年科研人才成长展开，引导同学们增强科研诚信意识、规范意识和责任意识，在面向真实问题的科研实践中提升创新能力。自动化系党委书记古槿出席了本次活动，学生组与研工组老师、学生科研及科创项目负责人、两组辅导员、后备辅导员以及团委常委会成员等参加了此次活动。
交流会伊始，古槿围绕科研工作中的典型问题进行教育提醒。古槿结合科研经费使用、项目执行和科研活动管理等场景，强调科研工作必须坚持真实性、相关性、合规性原则，做到票据真实、流程规范、用途明确。在此基础上，进一步强调了严守学术道德与规范、学风规范以及落实实验室安全责任的重要性。他指出，自动化系正深入实施“紫冬学生因材施教计划”，以交叉项目综合训练为主的第一课堂实践不断加强。在当前国家与学校大力支持学生自主科创的大形势下，资源的投入是为了大家更好的成长。他勉励同学们自觉“扣好第一颗扣子”，在科研起步阶段养成规则与风险意识，将个人成长融入国家科技自立自强的大局之中，以严谨学风支撑高质量成果产出，共同推进教育、科技、人才的一体化发展。
古槿进行科研规范教育提醒
随后，清华大学自动化系22级直博生乐洋作科研经验分享。乐洋研究方向包括强化学习、大语言模型推理与智能体、具身智能等。围绕“做实验与发论文”、“发有影响力的论文”、“提升科研能力”三个方面，他结合自身科研经历分享了实践体会。他谈到，科研工作需要重视快速验证想法，通过高效实验判断问题价值和方法可行性；面对失败结果，要善于分析原因、提炼经验，将失败转化为新的改进方向。乐洋同学还强调，研究生应成为自己科研工作的第一责任人，主动推进问题定义、实验设计、结果分析和论文表达；同时持续培养科研判断力，跟踪前沿进展，在长期思考中发现真正重要的问题，并通过开放合作、主动学习和合理使用人工智能工具提升科研效率。
乐洋作科研经验分享
在交流讨论环节，三位现场同学结合自身科研经历分享学习体会。大家认为，科研首先要面向“真问题”，既要关注方法创新，也要重视问题价值和实际约束；广泛交流和团队合作是科研成长的重要支撑，有助于拓展认知边界、促进优势互补。面对关键科学问题，同学们要保持稳定心态，在长期积累中不断提升科研能力。
本次交流会将科研规范教育与高水平科研经验分享相结合，进一步强化了同学们的科研诚信意识、经费合规意识和风险防范意识，为提升科研训练质量、涵养严谨学风、推动高质量科研工作开展提供了有益支撑。
