2023年4月25日，自动化系理论学习中心组围绕主题教育专题一“学习创新理论，筑牢思想根基”，在中央主楼407会议室召开学习会。自动化系党委书记张佐、系主任张涛和其他理论学习中心组成员参加了学习会议。会议由自动化系党委副书记古槿主持。
会前，理论学习中心组成员集体学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》。
张佐作重点发言。她以“发展全过程人民民主确保人民当家作主专题学习体会”为题，结合自身在校工会新管理岗位上的职责，以“全过程人民民主”为核心词，汇报了三点学习心得。第一，全过程人民民主体现了马克思主义的立场，是中国式现代化政治制度的重要创新。张佐谈到，人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是我们党的根本政治立场，发展全过程人民民主贯穿于中国共产党领导人民实现民族解放、国家富强、人民幸福的百年奋斗历程。第二，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。张佐强调，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是全链条、全方位、全覆盖的民主，全过程人民民主的目的是保证人民当家作主。第三，进一步发挥教代会作用，强化校园全过程人民民主。张佐提到，教代会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，是强化校园全过程人民民主的主要渠道。张佐分析了在高质量发展新阶段，教代会作用发挥存在的短板，并提出用全过程人民民主创新理论改进教代会工作的思路。
张涛围绕学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》体会作重点发言。他分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，重点解读了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的科学内涵。他深入解读了党的二十大报告提出的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。他全面深刻分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大成就，回答了“三大时代课题”，明确了新时代新征程中国共产党的使命任务，提出了中国式现代化的本质要求。最后，张涛结合自动化系当前发展现状，提出了高质量发展始终作为自动化学科发展的重要目标，必须开展有组织科研，不断开拓学科发展和人才培养模式。
